Σχολική εκδρομή στην Αθήνα (3η ημέρα)

Ολοκληρώθηκε αργά το βράδυ της Παρασκευής η 3ήμερη εκπαιδευτική εκδρομή του Σχολείου μας στην πρωτεύουσα, με την επιστροφή μας στην Κατερίνη...

Σχολική εκδρομή στην Αθήνα (2η ημέρα)

Η Πέμπτη (29/5) ήταν το δεύτερο εικοσιτετράωρο της παρουσίας μας στην Αθήνα ...

Στο Μουσείο της Βεργίνας!

Χθες τα τμήματα της Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξης επισκέφτηκαν το Αρχαιολογικό Μουσείο της Βεργίνας. Παρακάτω σας παραθέτουμε τις εντυπώσεις μαθήτριας του σχολείου μας

Θρίαμβος!!!

Αναμνηστική φωτογραφία με τους επαίνους συμμετοχής

Πραγματοποιήθηκαν χθες οι σχολικοί αγώνες στίβου των Δημοτικών Σχολείων. Φέτος η ημερομηνία πραγματοποίησης συνέπεσε με την εκδρομή του σχολείου μας στη Βουλή των Ελλήνων. Το γεγονός αυτό όμως δεν εμπόδισε την ελλιπή (ως προς τη στελέχωση) ομάδα μας να διακριθεί. Μάλιστα στο αγώνισμα 50μ. αγοριών ο μαθητής μας Καρατζόγλου Κυριάκος πήρε την πρώτη θέση!

Σχολική εκδρομή στην Αθήνα (1η ημέρα)

Από νωρίς το μεσημέρι της Τετάρτης, μαθητές και μαθήτριες των "μεγάλων τάξεων" του Σχολείου μας, συνοδευόμενοι από γονείς και εκπαιδευτικούς, βρίσκονται στην Αθήνα, στα πλαίσια τριήμερης εκπαιδευτικής εκδρομής...

Αναχώρηση..

Η αναμονή...

Λίγο πριν την αναχώρηση...

Αναχώρησαν σήμερα το πρωί οι εκδρομείς για την Αθήνα. Από τα τέλη Ιανουαρίου είχε προγραμματιστεί η επίσκεψη στη Βουλή των Ελλήνων και από τότε ο χρόνος κύλησε σα νεράκι….  Σήμερα λοιπό από τις 06.00 το πρωί είχαν αρχίσει να προσέρχονται οι πιο ανήσυχοι και στις 06.45 χωρίς κανένα σοβαρό απρόοπτο έγινε η αναχώρηση.

Πώς περάσαμε στο αρχαίο θέατρο του Δίου.

       Στο αρχαίο θέατρο περάσαμε υπέροχα παράσταση που είδαμε ήταν οι Νεφέλες, μια κωμωδία του Αριστοφάνη, προσαρμοσμένη για παιδιά. Η υπόθεση του έργου αφορούσε έναν πατέρα, καταχρεωμένο στις τράπεζες, που προσπαθεί να μεγαλώσει το γιο του, να τον σπουδάσει στο καλύτερο σχολείο κι έτσι να τον βοηθήσει να ξεχρεώσει κι αυτός. Επειδή  ο γιος του δε θέλει να πάει στο σχολείο, αποφασίζει να πάει ο ίδιος ο πατέρας στο σχολείο του Σωκράτη. Εκεί  δυσκολεύεται πολύ και οι «Νεφέλες» τον συμβουλεύουν να φέρει και με το ζόρι ακόμα το γιο του στο σχολείο για να μάθει όλα αυτά που ο πατέρας δεν  καταλαβαίνει.

Στην ηλικία των 10 χρόνων έχουμε ΔΙΠΛΩΜΑ!!!

Χθες ξεκινήσαμε να πάμε στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής. Εκεί μας υποδέχτηκαν δύο νεαρά παιδιά, που ανέλαβαν την εκπαίδευσή μας.

Μόλις μπήκαμε στο Πάρκο άρχισε η αγωνία μας, για το τι θα κάνουμε και αν θα τα καταφέρουμε. Πρώτα μας οδήγησαν στο αμφιθέατρο, όπου ο νεαρός υπάλληλος του δήμου  μας έδειξε σ΄ έναν πίνακα τα σήματα, τις διαβάσεις στους δρόμους, πώς πρέπει να περπατάμε στο πεζοδρόμιο με ασφάλεια.

Μετά περπατήσαμε στο Πάρκο και παρατηρήσαμε τις πινακίδες. Και στο τέλος, το καλύτερο!

Η ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΜΟΥ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΤΟΥ ΒΟΛΕΙ

 Την περασμένη Πέμπτη εγώ με αυτούς που συμμετείχαν στην ομάδα του βόλεϊ και τον προπονητή μας πήγαμε στο κλειστό γήπεδο στα Καταφυγιώτικα. Εκεί ήταν  πολλές ομάδες από όλα σχεδόν τα σχολεία της περιοχής μας.

Καθόμασταν και περιμέναμε μέχρι να έρθει η σειρά μας για να παίξουμε κι εμείς. Περιμέναμε σχεδόν μισή ώρα και επιτέλους ήρθε η ώρα να παίξουμε με την Ανδρομάχη. Ήμασταν  έτοιμοι για τον πρώτο μας αγώνα και ανυπομονούσαμε να κερδίσουμε. Την Ανδρομάχη την κερδίσαμε σχετικά εύκολα και καθίσαμε να ξεκουραστούμε για να παίξουμε με τον επόμενο αντίπαλό μας που ήταν το  3^ο Δημοτικό.

ΕΥΡΩΕΚΛΟΓΕΣ

Ο χάρτης της Ε.Ε. όπως διαμορφώνεται μετά τις Ευρωεκλογές του 2009. Xώρες που επικράτησαν κεντροδεξιοί σχηματισμοί Xώρες που κυριάρχησαν κεντροαριστεροί σχηματισμοί Φιλελεύθεροι (ALDE)

Με ευκαιρία τις σημερινές ευρωεκλογές παραθέτουμε κάποια στοιχεία για την εκλογική αυτή διαδικασία, διαχρονικά.

Οι ευρωεκλογές πραγματοποιούνται με άμεση καθολική ψηφοφορία κάθε πέντε χρόνια. Οι ευρωεκλογές του 2009 πραγματοποιήθηκαν στα 27 κράτη μέλη της ΕΕ μεταξύ της 4ης και 7ης Ιουνίου 2009 για την εκλογή 736 ευρωβουλευτών. Περίπου 375 εκατομμύρια πολίτες ήταν εγγεγραμμένοι. Ως εκ τούτου, οι ευρωεκλογές εκείνες ήταν οι μεγαλύτερες διεθνικές εκλογές στην ιστορία.

“Η καθαριότητα είναι μισή αρχοντιά”

Πιστοί σε δέσμευση που ανέλαβαν οι μαθητές της Δ΄ τάξης να διαφυλάξουν το περιβάλλον καθαρό, προέβησαν σε οργανωμένο καθαρισμό της αυλής. Συνοδεία των εκπαιδευτικών των τμημάτων Δ1 & Δ2 σε λίγη ώρα άλλαξαν την εικόνα της αυλής.

Το μεγάλο στοίχημα θα το κερδίσουν όταν καταφέρουν οι ίδιοι αλλά και όλοι μας να ενστερνιστούμε το αυτονόητο.

Μέγας Κωνσταντίνος

Ως γενέτειρα πόλη του Μεγάλου Κωνσταντίνου αναφέρεται τόσο η Ταρσός της Κιλικίας όσο και το Δρέπανο της Βιθυνίας. Ωστόσο η άποψη που επικρατεί φέρει τον Μέγα Κωνσταντίνο να έχει γεννηθεί στη Ναϊσό της Άνω Μοισίας (σημερινή Νις της Σερβίας). Το ακριβές έτος της γεννήσεώς του δεν είναι γνωστό, θεωρείται όμως ότι γεννήθηκε μεταξύ των ετών 272-288 μ.Χ.

Πατέρας του ήταν ο Κωνστάντιος, που λόγω της χλωμότητος του προσώπου του ονομάσθηκε Χλωρός, και ήταν συγγενής του αυτοκράτορα Κλαυδίου.

Μητέρα του ήταν η Αγία Ελένη, θυγατέρα ενός πανδοχέως από το Δρέπανο της Βιθυνίας.

Ημέρα διατροφής

Οι εκλογές του Δ1

 

Η ψήφος

Η λέξη ψήφος, αρχικά, προσδιόριζε τη μικρή λεία πέτρα (από εδώ και το ψηφιδωτό) την οποία χρησιμοποιούσαν για την καταμέτρηση εκλογικών προτιμήσεων.

Τα πρώτα ψηφοδέλτια χρησιμοποιήθηκαν στις Δημοτικές εκλογές του 1914. Μέχρι τότε σε κάθε εκλογικό τμήμα υπήρχαν τόσες κάλπες όσοι και οι υποψήφιοι. Η κάθε κάλπη χωριζόταν εσωτερικά σε δύο μέρη που αντιστοιχούσαν, εξωτερικά, σε δύο χρώματα, το άσπρο (θετική ψήφος) και το μαύρο (αρνητικά ψήφος). Από εδώ και η φράση «τον μαύρισαν».

Η κολύμβηση στα δημοτικά σχολεία

Εδώ και αρκετά χρόνια μια ομάδα οραματιστών εκπαιδευτικών του νομού μας, δάσκαλοι Φυσικής Αγωγής οι περισσότεροι, προσπάθησαν και κατόρθωσαν το αυτονόητο!!! Στη χώρα που περιβάλλεται από χιλιάδες χιλιομέτρων με θάλασσες, στη χώρα που κάθε χρόνο πνίγονται εκατοντάδες άνθρωποι επειδή δε γνωρίζουν κολύμπι, κατόρθωσαν να προωθήσουν στα δημοτικά σχολεία της Πιερίας το μάθημα της κολύμβησης! Σε αυτή την προσπάθεια που συμμετείχαν οι εν λόγω εκπαιδευτικοί – δάσκαλοι της κολύμβησης, οι εκπαιδευτικές αρχές και  παράγοντες του νομού μας, σημαντική συμβολή είχε και το σχολείο μας. Με κατάλληλες  υπηρεσιακές παρεμβάσεις συνέβαλλε στη “νομιμοποίηση” και καθιέρωση του καινοτόμου αυτού προγράμματος.

Νόστιμες γερμανικές γεύσεις

Στα πλαίσια του μαθήματος γερμανικών, μαζί με τα παιδιά της ΣΤ΄ τάξης, γευτήκαμε γεύσεις γερμανικών γλυκών. Για να γνωρίσουν καλύτερα οι μαθητές/τριες μας τις διατροφικές συνήθειες των Γερμανών, δόθηκαν συνταγές γλυκών και τις υλοποιήσαμε στην κουζίνα του σχολείου.

Η obstkuchen  (τάρτα με φράουλες), τα Bevlinev (γερμανικά ντόνατς), και η käsekuchen (γερμανικά τσιζ-κέικ) ήταν υπέροχα και γευστικότατα!!!

Τα νέα μας βιβλία…

Για πρώτη φορά στα τελευταία χρόνια τα βιβλία της επόμενης χρονιάς, τα τελευταία χρόνια, έφτασαν τόσο νωρίς στα σχολείο. Αυτό καθεαυτό σαν γεγονός είναι εξαιρετικό. Στην πράξη όμως μας δημιούργησε κάποια προβλήματα γιατί απαιτείται επιπρόσθετος χώρος φύλαξής τους μέχρι το Σεπτέμβρη, αλλά και γιατί ο Δήμος Κατερίνης δεν είχε τη δυνατότητα να διαθέσει  τα φορτηγά του για τη μεταφορά των βιβλίων. Έτσι για άλλη μια φορά από τη δύσκολη θέση μας έβγαλε ο κ. Φωτιάδης ο οποίος μας διέθεσε ένα από τα φορτηγά αυτοκίνητα της επιχείρησής του.

Περιβάλλον όπως...παίζω

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ

                                                            Σκουπίδια- Ανακύκλωση

                           (έρευνα της Δ1 τάξης στα πλαίσια της Μελέτη περιβάλλοντος)

1.    Στο σχολείο: Πετάω τα σκουπίδια
Α . Στα καλάθια
Β.  Κάτω ( στην αίθουσα ή την αυλή)
Γ.   Και στα δυο

2.     Όταν έχω μικρά σκουπίδια:
Α.  Τα παίρνω στην τσέπη μου και τα πετάω στο σπίτι.
Β.   Τα πετάω κάτω
Γ .  Τα πετάω στους κάδους της τάξης ή της αυλής.

3.    Τα παλιά μου τετράδια:
Α.    Τα πετάω στα σκουπίδια
Β.    Τα φέρνω στον κάδο ανακύκλωσης του Σχολείου ή αλλού
Γ.     Τα χρησιμοποιώ σαν πρόχειρα

Ευχές για ταχεία ανάρρωση και... επιστροφή!

"Νεφέλες"

Η γιορτή της μητέρας!

H Παγκόσμια Ημέρα της Μητέρας είναι μέρα εορτασμού της μητρότητας και των ευχαριστιών προς τη μητέρα, μια γιορτή με αρχαιοελληνικές αναφορές στην λατρεία της θεάς Κυβέλης, της μητέρας των θεών, όπως την προσφωνεί ο Πίνδαρος (“Κυβέλα, Μάτερ θεών”).

Στη σύγχρονη εποχή, η αμερικανίδα κοινωνική ακτινίστρια Άννα Μαρία Τζάρβις (1864-1948) ήταν αυτή που είχε πρώτη την ιδέα να καθιερωθεί μια ιδιαίτερη ημέρα προς τιμή της μητέρας..

Στις “Νεφέλες” του Αριστοφάνη

Χθες, Παρασκευή 9 του μήνα, τα τμήματα της Γ΄και της Δ΄τάξης επισκεφτήκαμε το αρχαίο Θέατρο του Δίου. Αφορμή αποτέλεσε η θεατρική παράσταση που ανέβηκε με τίτλο «Νεφέλες».
Οι Νεφέλες είναι αρχαία κωμωδία του Αριστοφάνη που παρουσιάστηκε για πρώτη φορά στα Μεγάλα Διονύσια του 423 π.Χ. όπου κι απέσπασε τρίτο βραβείο. Ο Αριστοφάνης που πίστευε ότι οι Νεφέλες είναι από τα καλύτερα έργα του, το διόρθωσε ριζικά με σκοπό να το ξαναπαρουσιάσει στο κοινό. Οι Νεφέλες που μας σώζονται έως σήμερα είναι η δεύτερη εκδοχή.

Πρόκειται για ένα από τα πιο γνωστά και πολυσυζητημένα έργα του Αριστοφάνη, ο άλυτος γρίφος μέσα σ’ ολόκληρη την αριστοφανική παραγωγή κι ένα από τα μεγαλύτερα ερωτηματικά στην ιστορία της λογοτεχνίας.

…. Μουσικό Γυμνάσιο Κατερίνης

Στα πλαίσια της ενημέρωσης που πραγματοποιεί το Μουσικό Γυμνάσιο Κατερίνης στους τελειόφοιτους των Δημοτικών Σχολείων, επισκέφτηκε χθες και το δικό μας σχολείο. Ο Διευθυντής του Μουσικού Γυμνασίου κ. Κυριακού με τους συνεργάτες τους έκαναν μια επίδειξη των δυνατοτήτων των μαθητών τους στους δικούς μας μαθητές, σε μια προσπάθεια να τους ενημερώσουν (για γιατί όχι, να τους δελεάσουν) ενόψει των φετινών εγγραφών στα Γυμνάσια. Δε χρειάστηκαν παρά λίγα μόνο λεπτά για να γίνει αντιληπτό το έργο που επιτελείται στο Γυμνάσιο αυτό και πως όσοι έχουν το απαιτούμενο ταλέντο και θέληση μπορούν να εγγραφούν σε αυτό.

Με τη Γ1 στο φούρνο της γειτονιάς μας!

 

Με το Β1 στο φούρνο της γειτονιάς μας

Με το Β2 στο φούρνο της γειτονιάς μας

 

Εργασίες στην περίφραξη του σχολείου μας…

Ένα από τα διαχρονικά προβλήματα του σχολείου μας είναι η πεπαλαιωμένη και μισοκατεστραμμένη περίφραξή του. Παρά τις όποιες παρεμβάσεις που έχουν γίνει κατά το παρελθόν το πρόβλημα αποκαθίσταται με μικροεπιδιορθώσεις και κατ’ ανάγκη μόνο προσωρινά! Στην αδυναμία εύρεσης οριστικής λύσης προφανώς συμβάλλει και η δύσκολη οικονομική συγκυρία που διανύουμε…

Προστασία από τους κεραυνούς…

 Μετά από συντονισμένες προσπάθειες που κατέβαλε το σχολείο μας, ενημερώθηκαν οι αρμόδιοι για το πρόβλημα που είχε το διδακτήριο σε θέματα προστασίας από κεραυνούς. Με την αλλαγή στέγης που είχε μεσολαβήσει, καταστράφηκε χωρίς να αντικατασταθεί το σύστημα προστασίας (αλεξικέραυνο), με αποτέλεσμα να εγκυμονούν κίνδυνοι για την ασφάλεια των μαθητών και εκπαιδευτικών. Σήμερα όμως εμφανίστηκε και εγκαταστάθηκε ειδικό συνεργείο προκειμένου να εγκαταστήσει αλεξικέραυνο. Μέχρι το τέλος της εβδομάδας μας διαβεβαίωσε ο υπεύθυνος εργολάβος ότι οι εργασίες θα ολοκληρωθούν…

Λίγα πράγματα για τα αστραπόβροντα!

Μαθαίνοντας να ζούμε με λιγότερα..., αλλά καλύτερα!

Μεγαλώσαμε σε εποχές που ξοδεύαμε τα χρήματα χωρίς ενοχές και χωρίς δεύτερες σκέψεις. Δάνεια στεγαστικά, καταναλωτικά, αυτοκινήτου, διακοποδάνεια, εορτοδάνεια, πιστωτικές... Όλα στο βωμό της κατανάλωσης και της ευζωίας... Μπορεί με τα χρήματα να μην αγοράζαμε την ευτυχία, σίγουρα, όμως, είχαμε μάθει να τη “νοικιάζουμε” περνώντας από την πιο κοντινή τράπεζα.

Όμως οι τράπεζες σταμάτησαν να δίνουν δάνεια με την ευκολία που έδιναν παλιά -άλλωστε, ποιος θα καταφέρει να τα αποπληρώσει-, οι επιχειρήσεις κάνουν περικοπές και απολύσεις, το Δημόσιο έπαψε να είναι το όνειρο για μια καλή επαγγελματική αποκατάσταση, οι πιστωτικές δεν έχουν πια το όριο που είχαν στο παρελθόν και εμείς, θέλοντας και μη, αναγκαζόμαστε να αλλάξουμε συνήθειες.

Ο Μάιος στη λαογραφία

Ο Μάιος είναι ο πέμπτος μήνας του Γρηγοριανού (Νέου) Ημερολογίου.

Η λατινική ονομασία του μήνα είναι Maius και οφείλεται κατά πάσα πιθανότητα στο γεγονός ότι ήταν αφιερωμένος από τους Ρωμαίους στους προγόνους τους, τους majores. Κατ' άλλους πήρε το όνομά του από τη Μαία -λατ. Maia- κόρη του Άτλαντα και μητέρα του Ερμή.

Τον Μάιο οι Ρωμαίοι τελούσαν δύο μεγάλες γιορτές προς τιμήν των νεκρών: τα Λεμούρια και τα Ροζάλια. Τα Ροζάλια πήραν το όνομά τους από τα τριαντάφυλλα (λατ. rosa) γιατί τη μέρα της γιορτής συνήθιζαν να στολίζουν τους τάφους των προγόνων τους με τριαντάφυλλα.

Η Εργατική Πρωτομαγιά στην Ελλάδα

Στη χώρα μας, ο πρώτος εορτασμός της Εργατικής Πρωτομαγιάς έγινε το 1893, στην Αθήνα, με πρωτοβουλία του Κεντρικού Σοσιαλιστικού Συλλόγου του Σταύρου Καλλέργη. Η 1η Μαΐου ήταν Σάββατο και εργάσιμη. Έτσι, επελέγη η Κυριακή 2 Μαΐου, για να έχει η γιορτή μαζικό χαρακτήρα.

Σύμφωνα με την εφημερίδα «Σοσιαλιστής», που εξέδιδε ο Καλλέργης, στις 5 το απόγευμα της Κυριακής συγκεντρώθηκαν στο Στάδιο πάνω από 2.000 σοσιαλιστές και εργαζόμενοι. Η «Εφημερίς» τους υπολόγισε μόνο σε 200 και σημείωνε σε άρθρο της: «Οι πλείστοι εξ αυτών ήσαν εργάται, ευπρεπώς κατά το πλείστον ενδεδυμένοι, με ερυθράς κονκάρδας επί της κομβιοδόχης, και πολύ ήσυχοι άνθρωποι. Αυτοί είναι οι πρώτοι σοσιαλισταί εν Ελλάδι, και συνήλθον χθες εις το πρώτον αυτών εν Αθήναις συλλαλητήριον».

Πρωτομαγιά!